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        如題目，因工作需要，帶了個新人，雖然不是電專業(yè)相關(guān)出身的，但是人勤快，肯學(xué)，對不懂的也喜歡探索與討論，可是從后面來說確實有點力不從心，他學(xué)習(xí)態(tài)度很好，但是一旦遇到 難題或者困難就直接不加思考，不動腦筋，什么都找?guī)煾到鉀Q，自己就變得好像不關(guān)事一樣，就等于說我把故障都報給你了，你去想辦法解決就是了！我只是打下下手而已。所以說帶個新人真的好累，而且還不是內(nèi)行人，想把所有專業(yè)知識都交給他，但是覺得不太可能！他的表現(xiàn)積極，但是感覺是不想接受 這個工作的傳承的，也可能有其他更多的想法！絕對呆不久的，只是自己懂多點，來學(xué)習(xí)只是一個跳板而已！工控大神們，有沒有親身帶過徒弟？還是帶外行的來做電，這不是趕豬上樹嗎？請各位給點意見！放棄還是堅持？

我就是新人跟著一個師傅，從新人的角度看，如果他肯學(xué)，你當(dāng)師傅的應(yīng)該給予正確的指點，也為你以后工作減輕負(fù)擔(dān)，所謂之正確的指點，是交給他任務(wù)，先讓他根據(jù)自己的想法做完，然后再統(tǒng)一讓你過目，你指出他的問題而不是幫他解決，引領(lǐng)他走正確的方向，比如說這里應(yīng)該用伺服，不應(yīng)該用步進(jìn)，可能有的新人會說這個不懂怎么往下做，就是要他往下做，自己去找結(jié)果，多次了再加上你的指導(dǎo)，就慢慢變成你的幫手，多一個幫手總比你自己一個人干強